Acompanhamento individual 1:1
Aulas presenciais ou online com Mr. Robert, com diagnóstico estruturado e relatório por sessão.
O que é o EDP-003
O EDP-003 é o programa de acompanhamento individual 1:1 com Mr. Robert, dirigido a alunos do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. As aulas ocorrem online ou presencialmente na Sala EDP Leblon, em pacotes de 8, 16 ou 32 horas.
Não é aula particular comum. É um programa estruturado em que cada aula começa por um objetivo factual, cada bloco de horas contratado inclui diagnóstico técnico da disciplina, e cada sessão termina com um relatório publicado no painel do aluno — acessível à família a qualquer momento.
Como cada aula é estruturada
Cada aula tem 50 minutos. A frequência default é uma aula por semana por disciplina — ajustável quando a análise diagnóstica indica que mais ou menos trabalho é necessário em um momento específico.
A aula começa por um objetivo factual — não “estudar logaritmos”, mas “consolidar a aplicação da propriedade do produto em logaritmos com bases decimais” — e termina com o registro do que foi executado. Esse registro vira o relatório da sessão, publicado no painel do aluno ao final do encontro.
Objetivo antes do conteúdo. Toda aula parte de um objetivo executável e mensurável, derivado do Mapa de Domínio do aluno. Isso torna a remediação priorizada por impacto, não por ordem curricular.
Disciplinas oferecidas:
Em pacotes de 16h ou 32h, o mesmo aluno pode trabalhar disciplinas diferentes em aulas distintas da semana — uma aula de Matemática e uma de Física, por exemplo.
Diagnóstico e Mapa de Domínio
Antes de ensinar, é preciso medir. O EDP-003 incorpora, como mecânica do produto, um diagnóstico estruturado a cada bloco de 8 horas contratadas.
Na primeira aula de cada bloco, o aluno resolve uma bateria curta e calibrada de questões na disciplina-alvo. O resultado não é uma nota — é um Mapa de Domínio.
O Mapa classifica cada tópico curricular em três estados: consolidado (o aluno aplica o conteúdo sem fricção), em consolidação (acerta com esforço ou com padrão instável) e ponto de falha ativo (o erro é sistemático, não episódico).
A cada ponto de falha é atribuído um código técnico (M-12, F-04, Q-07) que acompanha o aluno nas sessões seguintes e serve de âncora para as aulas de remediação.
Na plataforma, cada erro detectado no diagnóstico recebe classificação técnica — por família cognitiva e por tópico curricular. Essa classificação alimenta automaticamente o Mapa de Domínio, conectando a evidência do erro ao tópico e permitindo que a aula seguinte comece exatamente onde o raciocínio do aluno se quebrou.
Cobertura por pacote:
- Pacote 8h → 1 diagnóstico → 1 disciplina mapeada
- Pacote 16h → até 2 disciplinas
- Pacote 32h → até 4 disciplinas
Relatório de cada sessão
Ao final de cada aula, Mr. Robert publica no painel do aluno um relatório estruturado daquela sessão. O relatório registra:
- Qual disciplina foi trabalhada
- Qual objetivo factual foi perseguido
- Qual conteúdo específico foi abordado
- Observação técnica sobre a execução do aluno durante a aula
- Métricas da atividade avaliativa aplicada, quando houver
Quando o contexto exige, o relatório inclui uma nota explícita à família: prova marcada no colégio, mudança de ritmo do aluno, ponto de atenção que convém aos pais saberem.
Painel do aluno
Cada aluno tem um painel individual na plataforma Reta Razão. É o painel que concentra os relatórios de todas as sessões, em ordem cronológica, acessível a qualquer momento pelo aluno e pela família.
Não existe cadência artificial de comunicação — não se manda WhatsApp semanal ou quinzenal “contando como foi”. O acompanhamento está publicado no painel; o pai entra, lê, e tem o histórico completo à mão. Quando há algo que exige atenção imediata, isso vem marcado dentro do relatório daquela sessão.
Comunicação por exceção, não por rotina. A família não recebe recados genéricos de progresso. Recebe informação quando há algo que justifica informar — e, nesse caso, a informação é técnica e acionável.
Plataforma Reta Razão
A plataforma é o ambiente digital onde vivem os cursos por disciplina, o Mr. Robert AI, as calculadoras interativas, a página de redação e o dashboard de estatísticas do aluno.
Cobertura contratual. O contrato do EDP-003 é pelas aulas. A plataforma é um complemento. Em um pacote de 8h, a maior parte dos tópicos trabalhados em aula tem material correspondente já publicado — mas isso varia caso a caso, e não é compromisso contratual que cada tópico tenha conteúdo próprio no site. A plataforma cresce continuamente; o compromisso é pela aula.
Cursos por disciplina
Cada tópico publicado segue a mesma estrutura: explicação em vídeo, leitura de referência com diagramas e demonstrações, exercícios resolvidos passo a passo e lista de prática calibrada por dificuldade. O screenshot mostra um tópico de mecânica tratado nesse formato — é o padrão aplicado às demais disciplinas quando o tópico está disponível no site.
Mr. Robert AI
Assistente de inteligência artificial treinado no material da Reta Razão. Serve para tirar dúvidas do aluno entre as aulas — explicar um passo que ficou nebuloso, rodar um exemplo a mais, checar o raciocínio de um exercício. Não substitui a aula: é o reforço disponível 24h quando o aluno está estudando sozinho e trava em algo pontual.
Calculadoras interativas
Construídas para ensinar, não apenas para calcular. Cada uma mostra o passo a passo da operação — permitindo que o aluno veja a estrutura do cálculo, não só o resultado. Exemplo: a calculadora de ponto médio exibe, além do valor final, a fórmula aplicada e a substituição numérica.
Sala EDP Leblon
A Sala EDP Leblon é o espaço físico no Leblon onde as aulas presenciais acontecem. O aluno opta entre online e presencial por razões logísticas e de infraestrutura de estudo: a Sala oferece silêncio, ergonomia e ambiente dedicado — condições que nem todo aluno tem em casa.
Para quem tem lugar de estudo adequado em casa, online funciona integralmente, com o mesmo conteúdo e a mesma mecânica. Para quem não tem, presencial resolve duas coisas simultaneamente: a aula e o ambiente de concentração.
O método da aula é o mesmo nos dois formatos.
EndereçoAv. Ataulfo de Paiva, 1174B — sobreloja 4
Leblon, Rio de Janeiro/RJ · CEP 22440-032
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Material didático
A Reta Razão produz material autoral por disciplina, disponibilizado na plataforma à medida que os tópicos são trabalhados. O aluno do EDP-003 com acesso à plataforma encontra, para a maior parte dos tópicos cobertos em aula, material de referência, exercícios e vídeos correspondentes.
Quem ensina
Mr. Robert Antonio Ramiarina é engenheiro biomédico pela COPPE/UFRJ (M.Sc.) e licenciado em Matemática. Atuou como engenheiro clínico no Ministério da Saúde e em hospitais universitários, onde publicou, entre 2002 e 2008, artigos peer-reviewed aplicando uma metodologia estruturada de classificação de falhas a equipamentos médicos.
A mesma arquitetura de classificação de falhas foi transportada, ao longo dos anos, para o diagnóstico de erros em aprendizagem STEM — e é o que hoje sustenta o Mapa de Domínio e o relatório de sessão. A Reta Razão é o resultado dessa transposição metodológica.
Formação e credenciais
- M.Sc. Engenharia Biomédica — COPPE/UFRJ
- Licenciatura em Matemática — UNESA
- MBA em gestão
- Publicações peer-reviewed: International Journal of Health Planning and Management (2007) e Revista de Saúde Pública (2008)
- Autor de Math Bridge: A Bilingual Dictionary of Mathematical Terms in English and Portuguese (ISBN 978-65-01-29032-4)
- Ex-engenheiro clínico — Ministério da Saúde (equipamentos de suporte à vida e diagnóstico)
Pacotes
Os pacotes do EDP-003 — 8h, 16h e 32h — estão descritos em detalhe na página dedicada, com valores, prazos de validade e condições de renovação.
Ver pacotes e investimento
Página dedicada com detalhamento completo dos três pacotes disponíveis.
Perguntas frequentes
Clique em cada pergunta para expandir a resposta.
1. O que é o EDP-003?
Acompanhamento individual 1:1 com Mr. Robert, para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Aulas online ou presenciais na Sala EDP Leblon, em pacotes de 8, 16 ou 32 horas.
2. Precisa fazer um diagnóstico pago antes?
Não. O diagnóstico é parte do EDP-003. Cada bloco de 8 horas contratadas inclui um diagnóstico estruturado aplicado na primeira aula do bloco, salvo quando o aluno retoma acompanhamento em disciplina já mapeada em ciclo anterior — caso em que o trabalho começa direto do ponto de falha registrado. Não há cobrança separada.
3. Online ou presencial, qual funciona melhor?
Ambos operam com a mesma carga e o mesmo método. A escolha é logística e de infraestrutura de estudo: a Sala EDP Leblon oferece silêncio, ergonomia e ambiente dedicado, condições que nem todo aluno tem em casa. Para quem tem lugar de estudo adequado em casa, online funciona integralmente — mesmo conteúdo, mesma mecânica de aula. Para quem não tem, presencial resolve duas coisas ao mesmo tempo: a aula e o ambiente de concentração.
4. Qual a frequência recomendada?
Uma aula por semana por disciplina, ajustável conforme a análise diagnóstica indica necessidade de intensificação ou redução.
5. Em quanto tempo dá para ver evolução?
Ganhos de método e postura começam a aparecer em 3 a 4 aulas. Ganhos consolidados em conteúdo pedem 8 a 10 aulas de trabalho consistente.
6. Como os pais acompanham o progresso?
Cada aluno tem um painel próprio na plataforma Reta Razão onde, ao final de cada sessão, é publicado o relatório estruturado daquela aula — objetivo trabalhado, conteúdo específico, observações sobre execução do aluno e métricas da atividade avaliativa quando aplicável. Quando há evento crítico (prova próxima, mudança de ritmo, ponto de atenção), uma nota específica é destacada para a família naquele relatório. O pai acessa o painel a qualquer momento e tem o histórico completo do acompanhamento em ordem cronológica.
7. O aluno pode estudar sozinho entre as aulas?
Sim, e é recomendado. Quando o acesso à plataforma está ativo, o aluno usa os cursos da disciplina, conversa com o Mr. Robert AI para dúvidas pontuais e pratica com exercícios e calculadoras. O painel registra essas atividades separadamente das aulas.
8. Todo tópico ensinado em aula tem material correspondente na plataforma?
A maior parte sim, especialmente em Matemática, Física e disciplinas já produzidas em profundidade. A cobertura cresce continuamente. O contrato do EDP-003 é pelas aulas; a plataforma é um complemento — útil, abrangente, mas não contratualmente vinculado tópico a tópico.
9. O aluno pode mudar de disciplina no meio do pacote?
Sim, desde que haja outro diagnóstico disponível no bloco. Pacote 8h = 1 diagnóstico = 1 disciplina mapeada; 16h = até 2; 32h = até 4. Alunos que já têm Mapa de Domínio em ciclo anterior podem redirecionar o tempo para outras disciplinas ou para aprofundamento da mesma.
10. O EDP-003 serve para vestibular?
Para fase regular do Ensino Médio, sim — com acompanhamento 1:1 semanal. Para fase intensiva (2º/3º EM em rota final de vestibular), existe a modalidade intensivo vestibular do EDP-003, com proposta individualizada construída após triagem. Nesse caso, o acesso à plataforma vem incluído.
Dúvidas específicas sobre o EDP-003?
Fale com a Clara — atendimento da Reta Razão.