Fotobiomodulação e Ondas (Física): comprimento de onda, frequência e energia

A Física por trás da PBM: espectro, energia E = h·c/λ, profundidade e parâmetros — direto ao ponto e sem confusão.

1) A luz é uma onda eletromagnética

Luz visível, ultravioleta e micro-ondas são todas radiações eletromagnéticas. O que muda é a faixa de comprimento de onda (λ) e frequência (f).

Relações fundamentais:
f = c/λ    e    E = h·c/λ
(λ menor → energia maior por fóton).


2) Por que NIR costuma “penetrar mais” que vermelho?

Em tecidos biológicos, a luz pode ser absorvida e espalhada. Em certas faixas (como o infravermelho próximo), o espalhamento pode ser relativamente menor e a penetração efetiva tende a aumentar. Isso é parte da lógica por trás de dispositivos que combinam vermelho + NIR.

Isso conecta direto com o equipamento da EDP: Post 2 — Painel LED vermelho + NIR.


3) “Frequência” em PBM: o que é real?

Quando alguém diz “a luz melhora a frequência”, isso pode significar: (A) frequência física da onda luminosa, (B) frequência de pulso do equipamento, (C) ritmos biológicos mensuráveis (sono/alerta/recuperação).

✅ O ponto sério é: em ciência, frequência tem número, unidade e medida. Se não dá para medir, é marketing — não Física.


4) Questões de prova (com gabarito comentado)

✅ ENEM PPL — Código F2036 (Cancelamento de ruído ativo)

Alguns modelos mais modernos de fones de ouvido têm um recurso, denominado “cancelador de ruídos ativo”, constituído de um circuito eletrônico que gera um sinal sonoro semelhante ao sinal externo (ruído), exceto pela sua fase oposta. Qual fenômeno físico é responsável pela diminuição do ruído nesses fones?

  1. Difração.
  2. Reflexão.
  3. Refração.
  4. Interferência.
  5. Efeito Doppler.
➡️ Ver gabarito comentado

Gabarito: D (Interferência)

O fone cria uma onda sonora “igual” ao ruído externo, mas com fase oposta. Quando duas ondas se somam com fase oposta, ocorre interferência destrutiva, reduzindo a amplitude resultante do som (logo, reduzindo o ruído percebido).

Dica de prova: “fase oposta” é praticamente sinônimo de interferência destrutiva.

✅ PUCRS — Código F0304 (UV x micro-ondas)

Comparando as características ondulatórias da radiação ultravioleta e das micro-ondas, é correto afirmar que:

  1. ambas possuem a mesma frequência.
  2. as micro-ondas não podem ser polarizadas.
  3. apenas a radiação ultravioleta pode ser difratada.
  4. ambas se propagam no vácuo com velocidades de mesmo módulo.
  5. apenas as micro-ondas transportam quantidade de movimento linear.
➡️ Ver gabarito comentado

Gabarito: D

Ultravioleta e micro-ondas são ondas eletromagnéticas. Todas as ondas eletromagnéticas se propagam no vácuo com a mesma velocidade: c ≈ 3,0 × 108 m/s.

O que muda entre elas é o comprimento de onda e a frequência.

Armadilha comum: achar que “frequência” é a mesma só porque ambas são EM.

✅ ENEM — Código F0322 (Limite de 40 dB)

Visando reduzir a poluição sonora de uma cidade, foi aprovado o limite máximo de 40 dB para o nível sonoro permitido após as 22 horas. Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão limitando qual característica da onda?

  1. A altura da onda sonora.
  2. A amplitude da onda sonora.
  3. A frequência da onda sonora.
  4. A velocidade da onda sonora.
  5. O timbre da onda sonora.
➡️ Ver gabarito comentado

Gabarito: B (Amplitude)

O decibel (dB) mede nível de intensidade sonora, que está relacionado à energia do som. Em ondas, maior intensidade implica maior amplitude. Então limitar dB é, na prática, limitar amplitude (volume).

Dica de prova: frequência → “grave/agudo”; amplitude → “alto/baixo”.


5) Links da série

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *